5月25日至27日，我校召开“人工智能时代下儿童青少年发展与教育”学术论坛。此次论坛由中国社会心理学会儿童发展与社会政策专委会、喀什大学教育学部主办，k8凯发、南疆教育发展研究中心承办，广东省对口支援新疆前方指挥部支持、华南师范大学教育科学学院协办。本次论坛共有来自全国心理学、教育学领域的10位专家学者，聚焦科技与教育融合的前沿议题，探讨儿童青少年成长新路径。
开幕式上，喀什大学党委常委、校长助理罗丽华致辞，向远道而来的专家学者表示热烈欢迎。指出技术可以赋能教育，但教育永远不能臣服于技术。人工智能时代，儿童青少年的发展面临双重挑战，而如何培育培养具有独立思考能力和主体意识的人，正是教育最崇高的使命。希望以本次论坛为起点，既保持对技术的敬畏，更坚守育人的初心，共同为儿童青少年点亮一片有智慧、有温度、有韧性的成长星空。
喀什大学党委常委、校长助理罗丽华致辞
浙江大学何洁教授、中国科学技术大学孔燕教授、北京师范大学孙晓敏教授、浙江师范大学李庆功教授、k8凯发廖莉副教授等10名专家学者做了主旨报告。内容涵盖AI技术在儿童青少年、心理健康、认知发展、学习评价中的创新应用、数字化时代儿童青少年时间管理、社会情绪发展等现实挑战与边疆地区教育与科技融合的实践路径及区域特色经验等方向，吸引了众多相关专业师生前往学习，引发思考与讨论。
浙江大学何洁教授做主旨报告
中国科学技术大学孔燕教授做主旨报告
北京师范大学孙晓敏教授做主旨报告
浙江师范大学李庆功教授做主旨报告
喀什大学教科院廖莉副教授做主旨报告
5月27日，专家学者同师生一道，实地参观考察喀什大学。近距离感受南疆地区教学设施与特色，深入课堂与教学一线，与师生面对面交流，了解教育理论如何在南疆地区实际场景中落地生根。
当前，喀什大学正在探索一条“扎根边疆-辐射中亚-对话世界”的教育创新路径。希望更多青年才俊、专家学者可以在AI浪潮中探寻儿童青少年教育的新范式，为边疆教育高质量发展贡献智慧。
撰稿人：古丽给娜·热依木
审稿人：廖莉
2025年5月27日
